剧情简介

【办公室瑜伽9】

G、在完整演唱歌曲的基础上,可以让学生聆听老师深情地朗诵,体会出丰富的情感:自豪感、感激等,在(zài )理解的基(jī )础上(shàng ),引导学(xué )生有感情地去演唱。 H、歌曲学完以后可作两

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